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Y 및 LL 철자에 대한 어린이를위한 짧고 긴 받아쓰기

Y 및 LL 철자에 대한 어린이를위한 짧고 긴 받아쓰기



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스페인어는 몇 가지 예외를 제외하고 단어가 쓰여진 것과 같은 방식으로 읽혀지기 때문에 가장 간단한 언어 중 하나입니다. 그러나 Y와 LL과 같이 집에서 가장 작은 집에게는 일반적으로 골칫거리 인 일련의 문자가 있습니다. 에 우리 사이트 귀하의 자녀 또는 귀하의 학생들이 Y와 LL의 올바른 사용에 대해 작업 할 수 있도록 몇 가지 짧은 받아쓰기를 준비했습니다. 이 연습을 통해이 두 글자에 더 이상 비밀이 없음을 알 수 있습니다.

짧은 받아쓰기는 학생들이 철자, 집중력, 기억력을 향상시키고 학습하는 데 매우 유용하다는 데 동의 할 것입니다. 그 단어의 철자를 정확하게 맞추는 법 그의 의견으로는 더 복잡합니다.

이번에는 Y와 LL의 차례입니다.이 재미있는 구술 덕분에 아이들은 조금씩 배울 것입니다. Y로 쓰여진 단어와 이중 L로 쓰여진 단어. 좋은 밤 이야기와 같은 것을 읽을 때이 스타일에서 찾은 단어를 강조하는 것은 아프지 않습니다. 그래서 그들은 문법 규칙을 배우고 사용을 통해 지식을 강화할 수 있습니다.

1. 어제 나는 비가 오는 것을 보았다. 사람들은 집이나 다른 곳에서 피난처를 찾기 위해 거리를 뛰어 다니며 순간적으로 급격히 넘어지기 시작했습니다.

2. Guillermo와 Lucas는 좋은 친구입니다. 매주 토요일과 마찬가지로 그들은 파테 간식을 먹고 귀중한 도토리를 모으기 위해 들판에서 만납니다. 지나가던 다람쥐 두 마리가 길레르모와 루카스에게 맛있는 쿠키 두 개를 주는지 확인하고 있습니다.

3. 세비야, 스타, 브라이트는 'll'로 쓰여져 있습니다. 노른자, 노랑, 광대는 'y'로 표기됩니다. 이제 당신 차례입니다. 예를 들어, 조각, 해변 또는 빠에야와 같이 'y'또는 'll'이 포함 된 단어를 세 개 더 작성하세요. 정말 재미있는 게임입니다!

4. 광대가 생일 파티에 갔다. 그녀는 중앙에 노란색 꽃이 달린 재미있는 파란색 줄무늬 스웨터를 입고 있습니다. 소라 야는 그것을보고 웃음을 멈출 수 없습니다. 욜 란다도 초대되지만 그녀는 아주 먼 해변에서 왔기 때문에 조금 늦게 도착합니다.

5. 5 월에는 Ode to Spring이라는 박람회가 있습니다. 이번에는 스트라이프 블라우스를 입겠습니다. 너도오고있어?

6. Yaiza의 생일에 우리는 마요네즈 소스를 곁들인 감자, 파파야, 샐러드를 먹을 것입니다. 그런 다음 요트를 탈 것입니다.

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7. 별은 더 이상 빛나지 않았고 처녀는 별을 껐다. 그때 성에서 희미한 광선을 내뿜는 하얀 빛이 보였습니다.

8. 비는 재빨리 하수구를 물로 채웠다. 내 사촌 Marcos는 수면제를 복용하는 것 외에는 아무것도 할 수 없었다.

9. 계곡에는 수건, 울타리 및 침대 옆 탁자가 있습니다. 요거트와 양파를 먹는 낙타와 광대가 곧이 특이한 장면에 합류한다. 모든 것이 얼마나 이상하게 보입니까! 평야에서 ​​요가를하는 게 좋겠어요.

10. 왕들은 웅장한 발걸음을 내 디디 며 성을 떠납니다. 하나는 노란색 물고기를 손에 들고 다른 하나는 석고 모자를 쓰고 세 번째는 성 밖으로 나가 자마자 쓰러졌습니다.

아래에서 보게 될 받아쓰기 그들은 조금 더 길다. 그들은 나이가 많고 더 많은 지식을 가지고 있기 때문에 이미 초등학교의 두 번째 사이클에있는 아이들에게 완벽합니다.

11. 안토니오는 매일 아침과 매일이를 닦는다. 글쎄요, 사실 그는 점심 식사 후에 해요. 그는 침대 옆 탁자 위에 신사의 모험을 이야기하는 이야기를 사랑스럽게 보관합니다. 잠자리에 들기 전에 그는 몇 페이지를 읽었고 신사가 말을 타는 것을 두려워한다는 것을 발견했습니다. 그는 Antonio처럼 아침 식사로 달걀 노른자 수프를 먹고 시작하기 전에 꽃을 찾기 위해 공원으로 나가기를 선호합니다. 비.

어느 날 안토니오가 매우 피곤했을 때, 그는 자신이 가장 좋아하는 책의 한 페이지도 읽지 않고 곧장 잠자리에 들었습니다. 그날 밤 그는 자신이 기사라는 꿈을 꾸었습니다. 이번에는 말이 아니라 요트였습니다. 그가 바다를 항해하기 위해 준비된 매우 큰 것. 항구에 도착하자 소년은 흥미로운 딜레마를 발견했습니다. 곤경에 처한 물고기를 돕는 젊은 여성과 용을 쫓으려는 남자가 있었다. 두 사람 중 누구를 먼저 도와야합니까?

안토니오는 꿈에서 깨어 났고, 그의 책이 아직 거기에 있고 그가 신사가 아니라는 것을 확인한 후 아침 식사가 아직 멀었 기 때문에 잠시 잠을 계속했습니다.

[읽기 + : 어린이와 함께 악센트를 사용하는 받아쓰기]

12. 비가 그의 창문 유리를 계속 쳤다. 다소 겁이 난 아마 야는 장님을 낮추었습니다. 그런 다음 그는 마치 소녀의 방에 들어 가려고하는 것처럼 물방울이 선반에서 어떻게 소용돌이 치는지 들었습니다. 그녀는 잠시 동안 라디오를 틀기로 결심했고, 그녀의 부모님은 우유를 사러 나갔고, 그녀는 뉴스를 읽거나 듣고 싶지 않았습니다. 비에 관한 노래가 라디오에서 재생되었습니다. 그는 폭풍이 아무리 강해도 누구도 폭풍을 가져서는 안된다고 말했습니다.

조금 차분한 아마 야는 마요네즈를 곁들인 치킨 샌드위치를 ​​준비하기 위해 부엌으로 내려갔습니다. 식사를 마쳤을 때 그는 아침 식사로 준비된 맛있는 케이크 중 하나를 먹고 싶은 유혹에 저항 할 수 없었습니다. 그때 자물쇠의 열쇠 소리가 들렸다. 그의 부모님이 돌아 왔습니다!

[읽기 : 어린이에게 받아쓰기를 올바르게 읽기위한 도움말]

13. 문을 두드리며 손님이 도착했습니다. 엄마는 아버지와 욜 란다가 테이블 세팅을 마치는 동안 열광적으로 문을 엽니 다. 버터 칩, 찐빵, 바닐라가 들어간 치킨 요리, 디저트를위한 와플, 케이크를 장식하기위한 오렌지 향.

Marcos와 Mom은 손님의 코트를 가져다가 물 한 잔을 제공합니다. 그런 다음 그들은 모두 식탁에 앉아 맛있는 음식을 먹습니다. 안경이 꽉 찼고, 고양이는 오랫동안 울음을 멈 췄고, 마지막 햇살이 사라졌고, 언어 수업 리허설을 기다릴 수 있습니다. 얼마나 흥미 진진한!

물론 이러한 구술 덕분에 학생이나 자녀는 문제없이 Y와 LL의 올바른 사용법을 알게 될 것입니다.

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