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가족으로서 기쁨을 일하는 방법. 아이들을위한 긍정적 인 감정

가족으로서 기쁨을 일하는 방법. 아이들을위한 긍정적 인 감정


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기쁨, 슬픔, 두려움 ... 그들 모두는 아이들이 태어날 때 느끼는 감정이며 그들 모두가 필요하지만, 그들 중 일부는 다른 사람들보다 우리를 기분 좋게 만들어줍니다. 기쁨은 어린 시절의 감정이며 세상의 모든 아버지와 어머니가 자녀에게 원하는 감정입니다. 그들에게있어 안전하고 사랑 받고 무조건적으로 가치 있다고 느끼는 것이 기쁨의 주된 이유입니다. 하지만 우리가 할 수있는 일은 아이들과 즐겁게 일하다?

기쁨은 우리에게 유리한 사건 (예를 들어, 우리가 설정 한 목표에 도달 한 것)이나 우리가 매우 사랑하는 다른 사람들에게 일어나는 감정입니다. 보통 대인 관계 의사 소통을 가장 선호하는 감정입니다. 외향적이고 선택적인 감정이 아니기 때문입니다. 우리는 누구와도 기쁨을 공유 할 수 있고 공유하고 싶습니다!

아이들에게 행복하게 살기, 기쁨으로 살기, 삶이 우리에게 제공하는 작은 것들을 즐기도록 가르치는 것은 매우 중요합니다.매일의 작은 긍정적 인 순간을 축하하도록 가르치십시오. 기쁨을 나누고 소통하는 것은 매우 쉽지만, '웃음'이 아닌 '웃음'에 빠지는 것도 매우 쉽고 위험합니다. 여기서 당신은 매우 조심해야합니다. 아이들은 어린 나이와이 두 개념을 구별하는 방법을 알아야합니다.

아이들은이 감정에서 무엇을 배울 수 있으며 기쁨은 무엇입니까? 그것은 우리가 말하고, 표현하고, 공감하도록 가장 많이 유도하는 감정입니다. 그것은 미소와 웃음과 동의어이며, 이는 차례로 흉선의 기능을 변화시켜 면역 체계를 강화시키고 육체적 정신적 웰빙을 생성합니다.

그렇기 때문에 가정에서 그 감정을 수용하는 것이 좋은 이유입니다. 때로는 하루가 잘되지 않아서 어른들이 행복하지 않거나 조금 답답하면 아이들의 기쁨을 억누르고 그들과 나누지 않으려 고합니다. .

어른들은 아이들과 함께 좋은 시간을 축하하는 법을 배워야하지만 때로는 그것을 통제해야한다는 것을 알아야합니다. 예를 들어, 할머니가 병원에서 아플 경우, 일반적으로 외침으로 표현하는 기쁨이 줄어들어야 할 때가 있습니다.

운수 나쁘게, 기쁨을 표현하지 않는 아이들이있을 수 있습니다 그리고 여기서 부모들은 그들을 도울 수 있도록 그들을 많이 관찰해야합니다. 아이가이 감정을 표현하지 않으면 문제가있다! 저절로 표현하지 않으면 아들에게 무슨 일이 벌어집니다! 그들은 세상을 적대적인 장소로 인식하고 다른 사람들과의 관계가 즐겁지 않은 (수줍음이나 부정적인 경험 때문에) 아이들입니다. 자의식이 있고 억제되고 오히려 슬퍼 보이는 아이들.

이 경우 이유나 동기를 찾는 것이 가장 좋습니다. 학교에서 왔을 때, 집에있을 때, 또는 그럴 경우 웃는 모습을 볼 수없는 감정 상태에 들어간 것입니다.

이야기는 다재다능한 리소스입니다. 이야기를 통해 아이들은 어휘력을 높이고, 읽기 능력을 향상시키고, 집중력을 높이고, 우리가 말할 이야기의 경우 '오마르의 보물'을 통해 베고 냐 이바 롤라그들은 또한 기쁨이 무엇인지 발견합니다.

오마르는 봄베이의 판자촌에 산다. 그의 어머니는 죽었고 그는 혼자 산다. 그는 읽거나 쓸 수 없으며 그의 임무는 쓰레기 처리장의 잔해에서 다른 아이들과 함께 보물을 찾는 것입니다. 일부는 그의 외모가 슬프다 고 생각할 수도 있지만 전혀 그렇지 않습니다! 그들은 쓰레기통에서 찾을 수있는 모든 것을 축하합니다. 어느 날 Omar는 특별한 것을 발견했습니다.

-얘들 아, 내가 뭘 찾았는지 봐! 보물! -오마르가 말했다.

- 우리에게 보여줘! -나머지 아이들에게 댓글을 달았습니다.

눈으로 뒤덮인 요정이있는 유리 문진이었습니다.

-그게 많은 가치가 있고, 그것을 팔아라. 그리고 오늘 밤 당신은 배가 가득한 상태로 잠자리에들 것이다! 그의 동료들을 외쳤다.

-안 할게요, 계속 할게요! -오마르가 대답했습니다.

오마르는 보물을 발견했을 때 항상 어머니로부터 기억하는 말을했습니다. '오늘 먹게 해주신 분께 감사합니다. 감사합니다. 그리고 그는 덧붙였습니다. '그는 결코 기쁨이 부족하지 않고 행복하기를 바랍니다.'

다음날 Omar는 문진과 함께 배낭에 보관했던 야구라는 또 다른 위대한 보물을 발견했습니다. 그리고 또 다른 날 그는 부서진 오르골을 발견했습니다. 그 안에는 어머니처럼 생긴 발레리나가 있었기 때문에 그녀도 기르기로 결정했습니다.

더위가 참을 수없는 어느 여름날, 오마르는 도시를 떠나기로 결심했습니다. 그는 북쪽으로 긴 여행을 시작했지만 곧 배가 고파서 마을에 들렀습니다.

-제발, 먹을 거 좀 주 시겠어요? 나는 당신이 필요한 것을 당신을 도울 것입니다-Omar는 늙은 여자에게 말했습니다.

그리고 이것은 소년이이 여자의 집에서 밤을 보낸 방법입니다. 그는 샤워를하고, 저녁을 먹었고, 잠에 들었을 때 그 여자는 그에게 이야기를했습니다. 감사의 마음으로 오마르는 그에게 오르골을 주었다.

다음날 아침, 오마르는 계속 길을 떠났습니다. 그가 불과 몇 킬로미터 떨어져있을 때 차가 그를 때렸습니다. 운전사는 즉시 나와서 도움을 청했습니다. 다행히 그는 의사였습니다! 오마르는 그에게 그의 이야기를 들려 주었고 그 남자는 그를 집으로 데려갔습니다.

그곳에서 오마르는 그에게 야구 공을 건네줬고, 그 아이는 웃지 않았고 그의 얼굴은 로봇처럼 보였지만 그와 같은 아이가 즐겁게 놀랐습니다.

-걱정하지 마세요. 그는 몇 가지 문제가 있고 거의 말을하지 않습니다. 그는 사람을 좋아하지 않는다. 그의 아버지는 사과했다.

잠자리에 들기 전에 Omar는 배낭에서 수정 구슬을 꺼 냈습니다. 소년은 공을 흔들고 웃었다. 오랜만의 첫 미소였다. 마법 같은 순간이었습니다!

-나는 당신에게 그것을 준다-Omar가 말했다-그러나 당신은 나에게 이야기를해야한다.

-됐어! 나는 아버지가 말한 것을 많이 알고 있습니다-소년에게 대답했습니다.

오마르는 보물없이 남겨졌지만 그 대가로 집과 가족을 찾았고 그것이 이제 그의 새로운 보물임을 깨달았습니다.

부모는 자녀에게 도구를 제공해야합니다. 첫째,이 감정을 알 수 있고 둘째, 인생에서 발생하는 다양한 상황에서 대처할 수 있습니다. 이를 개발하는 데 도움이되는 몇 가지 팁이 있습니다!

-아이들은 '숙제'처럼 모델링과 모방을 통해 배웁니다. 당신은 자주 표현해야합니다 기쁨이있는 여러 상황에서

-정말 느낄 때 기쁨을 표현하는 것입니다. 아이가 원하지 않으면 강제로 미소 짓지 마십시오 행복하지도 않습니다.

-우리 몸이 말할 수있는 것은 아주 좋은데 기쁨은 내면에서 이루어져야합니다.

-저녁 시간은 하루가 어땠는지 이야기 할 수있는 좋은 시간이 될 수 있습니다. 경험 한 감정을 공유하십시오. 그리고 그것이 기쁨이라면 훨씬 낫습니다!

-우리는 당신이 강요 할 필요는 없지만 억압하지 말고, 할 수 있다면, 축하 할 이유를 찾아라제 시간에 숙제를 마치고 일찍 퇴근하고 ... 축하해야 할 수많은 이유를 찾을 수있을 것입니다!

-기분이 좋아지는 이유는 무엇입니까? 그리고 당신의 아이? 자전거 타기, 홈 시어터 세션, 그에게 이야기를 들려주세요 ... 때때로 우리가 중요하지 않은 작은 것들에도 많은 기쁨이 있습니다.

-웃음은 기쁨과 관련이 있지만 여기서는 매우 조심해야하며 아이가 '웃음'과 '웃음'과는 다릅니다.

-너무 유머는이 감정의 중요한 기둥입니다. 어디서 찾을 수 있나요? 농담이나 게임에서. 검색하세요!

-그리고 마지막으로 깨어나는 등 슬픈 사람에 대한 존경심으로 기쁨을 표현해서는 안되는 상황이있을 것입니다. 이것은 우리가 어린 나이부터 아이들에게 설명하는 것도 중요합니다.

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